Dividir, pan comido.

Pues ya sabemos sumar, restar, multiplicar y... DIVIDIR.

Además como se saben muy bien las tablas, no nos ha costado ningún esfuerzo. Eso sí, no podemos olvidar que dividir es repartir en partes iguales, y para que no se nos olvidase lo estuvimos practicando con garbanzos.

Y como muestra, estas fotos de nuestros primeros pasos dividiendo.

Visita a la Alhambra

Hoy los niños y niñas de 2º hemos disfrutado de un bonito paseo por la Alhambra. Tenemos mucha suerte, ya que es el monumento más visitado de España y lo tenemos a escasa media hora. Y no solo eso, sino que hoy hemos podido entrar a tres de los palacios:

- Palacio del Mexuar
- Palacio de Comares
- Palacio de los Leones

¡Y nos han encantado!

Además hemos tenido tiempo de ver la Alcazaba y el Generalife.

¡Casi hemos visto Beas desde la Torre de la Vela!

Y aquí os dejo unas cuantas fotos para que veais lo requetebien que nos lo hemos pasado.

Alhambra 15-5-2014 - Movie Maker

Nuestro huerto escolar

Hoy hemos comenzado a trabajar en el huerto del cole. La seño Susi nos ha explicado muy bien lo que tenemos que hacer y nos hemos puesto manos a la obra para plantar lechugas (maravilla y lollo) fresas y espinacas.
Iremos poniendo fotos de nuestras plantas. Ahora toca cuidarlas todos los días.

Juego para repasar las tablas

Os dejo un juego muy simple para practicar las tablas de multiplicar, pero al contrario. No van saliendo los resultados y nosotros tenemos que pinchar en las cifras para que nos dé esos resultados. Si respondes rápido, te darán tiempo extra para el juego y podrás conseguir mas puntos.

(cuando finaliza el juego, podeis elegir el mismo juego pero para hacer sumas o restas)

www.juegos.com/juego/multiplication

Que bonito es enseñar y que te enseñen

En un colegio no solo aprenden los alumnos, sino que los docentes aprendemos todos los días. Lo ultimo que me han enseñado, ha sido la inevitable moda de las pulseras Jajaja. Me ha encantado aprender a hacerlas gracias a mis niños y niñas de segundo.
Y lo siento por los padres que les toca comprar las gomillas

Partes de una flor

Maya nos trajo la semana pasada una preciosa planta, para que la clase podemos apreciar mejor las partes de una flor. Os acordais como se llamaba cada parte?
En esta foto se aprecia muy bien.

Muchas gracias a los papis de Maya. Ahora a nuestro bonsay se le nota más feliz con la compañia tan bonita que tiene :D

Ya sabemos a qué jugaban los árabes

¡Y todo gracias a los alumn@s y familias de 2º!

Lo importante es que los chicos han disfrutado explicando sus juegos (algunos más complicados que otros) a sus compañeros del cole, pero además han aprendido e investigado mucho sobre aspectos muy importantes de la vida árabe, como por ejemplo, a qué dedicaban sus momentos de ocio.
Son juegos que en mayor o menor medida han ido evolucionando hasta nuestros dias y persisten con nosotros. ¿Quién no ha jugado alguna vez a la gallinita ciega, el escondite, los chinos, las damas, el ajedrez, el backgammon...? pues gracias a la sociedad árabe podemos disfrutar de esos juegos.

Un aplauso para vosotros, que habeis descubierto todas estas cosas.

Y para terminar, un pequeño resumen fotográfico del proyecto que habeis estado haciendo.

juegos árabes - diapositivas

El Alquerque y El-Ghomaid

Seguimos descubiendo juegos, esta vez Dani, Ezequiel y Maya (y sus familias) han estado investigando sobre el Macalot, Alquerque y Al-Ghomaid. Hemos estado jugando a algunos de ellos y...

¡A los chicos les estan encantando!

Faltan algunas fotos por salir, pero aquí va un adelanto.

Video tutorial sobre el Backgammon

Debido a que el juego aparentemente parece complicado, he buscado un video que explica bastante bien su funcionamiento. Así Ignacio y Oscar lo tendreis más fácil para entender como se juega y poder disfrutar de este juego.
Espero que os sea de ayuda y si necesitais algo más no dudéis en consultármelo.

¿A qué jugaban los árabes?

Poco a poco vamos llenando nuestro tablón con juegos que los chicos y chicas de 2º nos están descubriendo. Este viernes en concreto Aitana y Ainhoa nos han estado enseñando como jugaban los árabes al "Al-Saqhla" y al "Mancala" respectivamente.

Esta vez hemos compartido estos juegos con los alumnos de 5 años, que se lo han pasado pipa.

¿A qué jugaban los árabes?

Asi se titula nuestro proyecto que haremos para trabajar en torno al día de Andalucía.

En principio, estos son los juegos que vamos a preparar en clase:
Ajedrez (Manuel y Ana)
Backgammon (Oscar e Ignacio)
Alquerque (Maya)
Mancala (Ainhoa)
Makalot (Dani)
Al Ghomaid (Ezequiel)
Al Saqlah (Aitana)

Este es el reparto que yo he propuesto, pero podeis proponer modificaciones si (los papis y mamis) lo veis conveniente. No hay ningun problema por mi parte.

Por cierto, hubo dificultades para encontrar informacion de algunos juegos, como Al Ghomaid y Al Saqlah. Aquí os dejo información:

Información (pincha aquí)

Como veis son juegos muy sencillos y faciles de explicar, asi que la idea sería ponerlos y en marcha y jugar. Los alumnos explicarían las normas y serian los que coordinasen el propio juego.


Bueno, si necesitais más información o teneis alguna propuesta, no dudèis en decírmelo.
Por cierto, siento no haber puesto la información antes, pero la gripe me ha tenido ocupado este fin de semana. :)

¿Qué hemos aprendido hoy?

Esta semana hemos aprendido cosas sobre los sustantivos (nombres) y que pueden estar de muchas formas...

En masculino (el amigo, un amigo...)
En femenino (la amiga, una amiga...)

En singular, cuando sólo hay una cosa (la canica)
En plural, cuando hay más de una cosa (las canicas)

¡Cumpleaños feliz!

Esta semana cumplen años dos chicos de nuestra clase: Manuel y Aitana, ¡que ya tienen 8 añazos!

Desde aquí les deseo muchísimas felicidades y que lo pasen super bien, que se lo merecen.

Día de la Paz

Hoy, día 30 de enero, hemos celebrado todo el cole el día de la PAZ.

Es un dia muy significativo y que todos los años aparece marcado en rojo en los calendarios escolares, ya que para nosotros, la paz es la base para cualquier relación, ya sea con nuestros amigos más cercanos, con la gente que nos rodea o con cualquier persona del mundo.

Las activades que hemos hecho las vereis en las fotos que os pongo abajo. Entre todos hemos hecho un puzzle, donde cada alumn@ ha dibujado una pieza, que despues formará parte de un gran mural.
Después hemos cantado canciones como "la danza de la paz", "el rock&roll de la paz", etc.
Y por último, en la clase de 5º - 6º se ha abierto debate a partir de un corto sobre Fito (seguro que vuestros hij@s ya os han contado de qué trataba).
Como digo, a raíz de esto último ha salido un debate y bastantes reflexiones muy interesantes en nuestra clase, tanto que mañana lo vamos a continuar.

¡Espero que os gusten las fotos!

Matemáticas Vs Zombis

Hoy la maestra Susi nos ha enseñado un juego en su tablet para trabajar con el cálculo mental de una manera muy divertida, ya que si no eres rápido para hacer sumas y restas, los zombis se acercarán.

Recomiendo a mamás y a papás que instaleis este tipo de juegos para vuestros peques, desarrollan muy bien el cálculo mental mientras se divierten.

Aquí os dejo el enlace directo para descargar en tablet y móviles con android.

Math Vs Undead

Concierto didáctico "Once Upon a Time"

Hoy hemos tenido la suerte de salir fuera del cole, para asistir a una actividad muy interesante. Se trata de un concierto didáctico basado en la percusión y titulado "Érase una vez".

Pero la suerte ha sido por partida triple, ya que además de disfrutar de esta maravillosa actividad, hemos podido disfrutar de un agradable paseo por los jardines de la Alhambra, eso sí... ¡sin lluvia!

Padres y madres: si hoy vuestros hij@s han pasado la tarde golpeando la mesa con cucharas o dando pisotones en el suelo, ya sabeis a que es debido. Una de las cosas que hemos aprendido hoy, es que la percusión se puede hacer en cualquier situación y con cualquier material. Así que espero que os sea leve. ;)

Y de postre unas fotos

Concierto didactico diap - diapositivas

El libro de los animales

¡Los niños de 2º ya han hecho su libro!

Durante el mes de enero meos ido estudiando diferentes cosas sobre los animales (qué comen, si tienen o no esqueleto, de dónde nacen...) y cada día hicimos un esquema y una ilustración.
El resultado ha sido fantástico, a todos les ha quedado muy bonito, hemos aprendido características de los animales y además, muy importante, estamos empezando a hacer esquemas, que desde mi punto de vista es algo fundamental para organizar la información.

Todos los chic@s quisieron hacerse una foto con sus libros, y es que no es para menos, están muy orgullosos de su trabajo.

¡Enhorabuena!

Insertar en Blog - tarjetas virtuales

¿Qué hemos aprendido hoy?

Pues nada más y nada menos que las multplicaciones.

Estabamos deseando aprender qué es una multiplicación y para qué sirve. Y la verdad que nos parece bastante útil.

Hoy en clase hemos contado cuantas zapatillas había. Nos ha resultado fácil saberlo ya que hemos sumado 9 veces 2. (2+2+2+2+2+2+2+2+2).
Pero despúes hemos imaginado que a cada niñ@le regalaban una caja con 7 lápices de colores. ¿Cuántos lápices tendremos ahroa entre todos? La verdad que se trata de una suma más dificil. Pero a partir de ahora no tendremos problema, porque cuando nos sepamos las tablas ya no haremos la suma taaaaaaaaan larga, sino la multiplicación.

7 lapices cada niño
9 niñ@s en clase

Pues es fácil: 7x9

Otro ejemplo más

Y por último, os dejo una página para aprender y jugar a hacer las multiplicaciones que hemos estado haciendo en clase.

Juego de multiplicar

Este fin de semana podeis practicar y divertios con vuestros padres.

¿Qué hemos aprendido hoy?

Nada más y nada menos... las características de los MAMÍFEROS.

Hay mucho que decir sobre este tipo de animales, pero entre todos hemos hecho un esquema, para así resumir las ideas más importantes.

Aquí lo teneis:

Chic@s, en el enlace que hay abajo, si lo pinchais os saldrán unas actividades para prácticar lo que aprendimos sobre los mamíferos. Y de paso le damos las gracias a Maya, que ha sido ella la que lo ha encontrado. :D

http://endrino.pntic.mec.es/~hotp0057/angelgeldhof/Cono/02mamife.htm

¿Qué hemos aprendido hoy?

En Conocimiento del Medio, hoy hemos visto que los animales se pueden clasificar en varios tipos.

¿Tienen esqueleto?
Si la respuesta es SI, entonces son animales VERTEBRADOS. Recuerda que había 5 tipos de animales vertebrados:

¿De dónde nacen?